Kunstworkshop-Projekt mit youngCaritas <br>«Social Art Challenge»

Kunstworkshop-Projekt mit youngCaritas
«Social Art Challenge»

Vermittlung junger Künstlerinnen und Künstler

Kunsthilfe und Soziales, 2019

«Unser Ziel war, ein Projekt zu entwickeln, in dem Schülerinnen und Schüler nicht nur zu einem sozialen Thema informiert werden, sondern durch Kunst­workshops die Möglichkeit haben, selbst die eigenen Erfahrungen und Zugangs- und Sichtweisen mit einzubringen.»

Jakob Aistleitner

youngCaritas

youngCaritas socialArt challenge - express yourself

In diesem Projekt wurden Jugendliche dazu angeregt, sich über einen längeren Zeitraum kreativ mit einem sozialen Thema auseinanderzusetzen. Dabei sollten SchülerInnen als Schulklassen einen künstlerischen Beitrag zu einem vorgegebenen sozialen Thema entwickeln. Die Entstehung dessen wurde von der youngCaritas und KünstlerInnen der Kunsthilfe Salzburg begleitet. Die Beiträge haben unterschiedliche Kunstformen umfasst und wurden bei einer Abschlussveranstaltung präsentiert.

socialArt Challenge young Caritas
Theaterworkshop HAK Oberndorf
Poetry-Slam Workshop Musisches Gymnasium

Präsentation der Kunstworkshops

Jugendliche aus fünf Salzburger Schulen haben im Rahmen der socialArt challenge von youngCaritas mit Künstlern der Kunsthilfe Salzburg kreative Beiträge in Workshops erarbeitet. Die Abschlußveranstaltung fand in der ARGEkultur am Dienstag, dem 2. April um 19 Uhr statt, bei der die Schüler ihre kreativen Workshopergebnisse zum sozialen Thema „Armut“ präsentieren.

Tanzworkshop Elisabethinum
Grafitti Workshop, ABZ St. Josef
Musikworkshop NMS Maxglan 2

Künstler, Lehrer und Schüler
erzählen zu ihren Workshops:

Poetry-Slam Workshop im Musischen Gymnasium
Lukas Wagner, Slampoet und Workshopleiter: Ich bin fasziniert und begeistert von den Gedanken, die sich die jungen Menschen in Salzburg am musischen Gymnasium machen und gemacht haben. Danke für Worte, Zeit, Gedanken, Nachhaltigkeit.
Daniela Fish-Cottogni, Lehrerin: Es geht nicht darum, dass ihr jemanden von Etwas überzeugt. Wichtiger ist, dass man für sich selbst etwas lernt und sich weiterentwickelt. Die Antwort steckt in dir.

Songwriting Workshop in der Musikmittelschule Maxglan 2
Magdalena Huber, Sängerin und Workshopleiterin: Der Songwriting Workshop hat mich fasziniert und inspiriert durch all die Motivation und die kreativen Ideen in den Köpfen unserer jungen Generation.
Aussage der Schüler, als die Klasse zum ersten Mal ihren eigenen Song, den Magdalena Huber als Arbeitsgrundlage aufgenommen hat, hörte: Ich habe richtig Gänsehaut bekommen.
Ewald Wohlmuth, Lehrer: SchülerInnen beweisen durch ihre aktive Auseinandersetzung mit Musik, dass sich ihr Leistungsspektrum in den sogenannten Leistungsfächern deutlich erhöht.

Tanzworkshop im Elisabethinum in St. Johann
Lisa Moon, Tänzerin und Akrobatin, Workshopleiterin: Es ist wunderschön zu beobachten, wenn Menschen durch kreatives Arbeiten tiefsinnige Themen verstehen lernen und mehr aus sich herauskommen.
Aussage einer Schülerin: Den Tanzworkshop finde ich cool! Die Tanzlehrerin ist voll nett und geht sehr auf uns ein. Sie schaut, dass wir alle mitkommen und motiviert uns.
Gabriele Pumhössel, Lehrerin: Der Tanzworkshop stellt eine Bereicherung für unseren Schulalltag dar und bietet die Möglichkeit, dass die Jugendlichen sich persönlich und sozial weiterentwickeln sowie Neues kennenlernen können.

Theaterworkshop in BHAK/BHAS Oberndorf
Benjamin Blaikner, Schauspieler und Workshopleiter: Ich hatte sehr viel Spaß bei den Workshopeinheiten und konnte die Zeit wirklich genießen.
SchülerIn: Es war super!
Karin Hiti, Lehrerin: Die SchülerInnen sollten auf eine Welt aufmerksam gemacht werden, die ihnen meist fremd ist und mit der man sich aber auch auseinandersetzen soll und muss. 

Graffitiworkshop im ABZ St. Josef
Tamara SOMA Volgger, Graffitikünstlerin und Workshopleiterin: Gemeinsam mit den Schülerinnen des ABZ St. Josef haben wir in der ersten Workshopreihe einen Lebensmittelsammelcontainer besprüht mit bunten Comic-Tiere umgesetzt, die sich gegenseitig helfen.
SchülerIn: Armut - über den Tellerrand schauen und sich in die Lage versetzen - da war Kreativität gefragt. Input war das Lied von Peter Alexander "Die süßesten Früchte fressen nur die großen Tiere nur weil die Bäume hoch sind..."
Gabriela Wiednig, Lehrerin: Das Arbeiten mit Tamara SOMA Volgger war für die Schülerinnen schon immer ein Highlight. Bei Graffiti, Armut und sozialen Missständen handelt es sich um hochaktuelle Themen.

socialArt Challenge - Einladung Abschlußperformance 2.4.2019
Künstler der Kunsthilfe Salzburg als Workshopleiter
Die süßesten Früchte fressen nur die großen Tiere, Stadtnachrichten

Förderer der Workshopreihe
«SocialArt Challenge»:

Land Salzburg Kulturvermittlung in Schulen (Workshops)
Sponsoring der besprayten Platten: Salzburger Sparkasse
Kulturkontakt Austria: Kulturvermittlung mit Schulen (Workshops)
Land Salzburg Abteilung 2/06 Jugend, Generationen, Integration (die Abschlussveranstaltung)

Fotonachweis: youngCaritas

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